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信宜一中学校与社区、家长联系制度

2016/10/13 16:10:49 本站原创 佚名 【字体: 浏览量:

信宜一中学校与社区、家长联系制度

 

教育是学校、社会、家庭三位一体的系统工程,三者必须加强联系,互通情况,多管齐下,共同教育,才能产生良好的教育效果,我校本着“以学校教育社区化,社区生活教育化”为宗旨,积极与社区、家长协同,以便充分发挥学校与家庭、社区教育的互补作用。因此,我校做出如下要求:

一、学校与社区联系制度

1、学校成立由家长、街道干部、治安警察、  附近企业领导及社会关心下一代成长人士组成的社区委员会。

 2、学校每学年组织社区委员会召开两次会议,商量学校的工作,如:组织学生社会实践,假期工作等。  

3、学校经常组织学生参与杜区的精神文明建设,为创建文明社区作出贡献。

 4、学校根据教育的需要聘请社区内相关的人士担任学校的校外辅导员。  

5、学校派专人经常保持与社区的联系。

 二、学校与家长联系制度

  1、班主任要将每一学期学生的成绩、思想表现、违纪等在校各项表现、获奖受罚情况及时通知给家长,并要求家长签字盖章,以示监督。

 2、班主任在一期内应到每一位学生家家访或电话联系一次以上,通知学生在校情况,要求家长予以配合、支持或监督。

  3、学校、班级在一年之内要召开一次社区家长座谈会,互通情况,共同教育。

 4、学校倡导学生家长一月至少一次面访班主任或电话联系,了解子女在校表现。

 5、学校要求高一、初一入学时,班主任应在半期内深入社区居民委员会、农村学生所在村组去调查了解学生及家庭情况,以便摸准情况及时建立学生档案。

 6、任课老师每月应把该班的学生学习情况、上课情况、作业情况及时通知给班主任,便于班主任从整体把握情况,及时准确反馈给家长。

7、学校每期将在校优秀生和学科竞赛优胜者以喜报形式给村委会或居委会和家长,以示鼓励。

8、学校规定,每期开学时要求各班“双差生”及其家长来校与政教处签订学校、家庭共教协议书。